Et si apprendre des tâches à un robot devenait possible sans compétences en programmation ? Et si un robot pouvait enseigner à l’un de ses congénères ? Le MIT a développé un nouveau protocole qui ouvre la voie à une nouvelle étape pour la robotique. Alors que nous utilisons notre expérience et notre intuition pour déterminer comment accomplir une nouvelle tâche, un robot doit l’apprendre. Cet apprentissage passe par deux techniques : la programmation informatique ou la démonstration par l’humain de la tâche à accomplir, action ensuite dupliquée par le robot. Mais ces techniques présentent néanmoins des inconvénients : la première est chronophage et demande des compétences poussées en programmation, tandis que la seconde ne permet pas au robot de réutiliser ce qu’il a appris afin de réaliser d’autres actions. Des chercheurs du Computer Science and Artificial Intelligence Laboratory (CSAIL) du MIT ont peut-être effectué un important pas en avant. […]

Article © theagilityeffect.com – Publié le 13/02/2018
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